Из личного опыта обучения в школе вспомните ситуации, которые способствовали (или, наоборот, мешали) установлению дружбы и сотрудничест¬ва в вашем классе. Дайте оценку поведения учителя в данных ситуациях.

Учитель вышел на какой-либо самостоятельной работе , класс становился единым целым. Или, например, когда соревнования против параллели тут уж гордость берет, что надо победить всех , не смотря ни на что! Второй вариант учитель, конечно же, одобрил и похвалил