Определите, какие из антонимов обозначают противоположные предметы и явления, признаки и качества, оценки, действия, чувства и состояния. а) Все те же мы: нам целый мир — чужбина, Отечество нам — Царское село. (Пушкин.) 2) Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня. (Пословица. 3) Готовь летом сани, а зимой телегу. (Пословица.) 4) Тяжело в ученье — легко в бою. 5) Сам толст — его артисты тощи. (Грибоедов.) 6) Ранняя птичка носок прочищает, а поздняя птичка глаза продирает. (Пословица.) б). Определите, в каком значении употребляются выделенные омонимы. 1) В поле чистом, луны при СВЕТЕ серебристом, в свои мечты погружена, Татьяна долго шла одна. (Пушкин.) 2) Я по СВЕТУ немало хаживал. (Из песни.) 3) ЛИСИЧКА легла на спину и играет, словно собачка. (Чехов.) 4) Жареные ЛИСИЧКИ вкусны. 5) Маленькие деревца МАНДАРИНОВ приносят каждый год до четырех тысяч плодов. (Паустовский.) 6) Губернатор послал к ним девять чиновников. или МАНДАРИНОВ, со свитой. (Гончаров.) 7) В целом МИРЕ нет, нет красивее Ленинграда моего. (Фатьянов.) 8) МИР победит войну.

Мир, Отечество — чужбина
  на завтра - сегодня. 
 летом - зимой телегу.
 Тяжело  -легко  
толст — тощи. 
Ранняя  -поздняя
 Определите, в каком значении употребляются выделенные омонимы.
1)  СВЕТЕ - освещенность
2) СВЕТУ  - по миру , по Земле
ЛИСИЧКА - животное
ЛИСИЧКИ - грибы
МАНДАРИНОВ - цитрусовые
 МАНДАРИНОВ,- чиновников
МИРЕ - по страна, по Земному шару
 МИР - согласие, спокойствие, тишина