Решите ситуационную задачу. Десятилетнего Костю воспитывает одна мама. Между сыном и матерью до недавнего времени было полное взаимопонимание. С первого класса учился только на «5». Учительница говорила, что он способный ребенок. Но примерно полгода назад начались из школы звонки и записки о плохом поведении. На вопросы о причинах происходящего ребенок не отвечает. Из отзывчивого и доброго мальчика он превратился в замкнутого и нервного. В школу идет с большой неохотой, просит маму: «Можно мне остаться дома, я не хочу в школу». а) определите суть проблемы б) предложите варианты дальнейшего развития проблемы в) разработайте план разрешения проблемы г) предложите методы исследования проблемы; объясните свой выбор.

А) плохое поведение
б) его могут исключить из школы
в) надо настоятельно изменять поведение к лучшему
г) не знаю ( прости)