Биология

Аватар
Биология, опубликовано 2018-08-22 21:00:06
1.Инстинкт – это: А) система безусловных рефлексов, связанных с сохранением вида; Б) система условных рефлексов; В) умственная деятельность организма; Г) психическая деятельность организма. 2. Для образования условных рефлексов необходимо: А) сильное возбуждение; Б) определенная последовательность действия раздражителя; В) сильное торможение; Г) разнообразные безусловные раздражители. 3. Торможение – это: А) угнетение возбуждения; Б) угнетение безусловных рефлексов; В) концентрация возбуждения; Г) иррадиация возбуждения. 4. Динамический стереотип: А) система условных рефлексов; Б) система последовательных условных рефлексов; В) образование временной связи; Г) трудовая деятельность человека. 5. Определите условия, не связанные со смысловым запоминанием: А) понимание изучаемого; Б) нахождение смысловых связей; В) повторение без установки на запоминание; Г) сосредоточенность. 6. Выберите из предложенных тезисов навыки: А) умение читать; Б) курение; В) грубость; Г) игра на музыкальных инструментах; Д) катание на коньках. 7. Какие изменения происходят в организме человека во время быстрого сна: А) замедление всех функций организма; Б) возникновение эмоциональных сновидений; В) почти полное отсутствие сновидений; Г) активизация деятельности внутренних органов. 8. Какие из определений полнее отвечают понятию «память»: А) анализ и синтез информации; Б) накопление и сохранение информации; В) осуществление реакции на раздражители; Г) воспроизведение индивидуального опыта. 9. Установите соответствие между видами рефлексов и их примерами: 1. Безусловный; 2. Условный. А) появление мед.сестры, которая делает уколы; Б) забота о потомстве; В) вид лимона вызывает слюноотделение; Г) дыхательные движения. 10. Определите последовательность образования временных связей в коре больших полушарий головного мозга: А) слуховой участок коры больших полушарий ---слюноотделительный нерв --- чувствительные волокна слуховых рецепторов --- безусловный пищеварительный рефлекс --- временная связь; Б) слюноотделительный нерв --- чувствительные волокна слуховых рецепторов --- безусловный пищеварительный рефлекс --- слуховой участок коры больших полушарий --- временная связь; В) безусловный пищеварительный рефлекс ---слюноотделительный нерв --- чувствительные волокна слуховых рецепторов --- слуховой участок коры больших полушарий --- временная связь; Г) безусловный пищеварительный рефлекс --- чувствительные волокна слуховых рецепторов --- слуховой участок коры больших полушарий --- слюноотделительный нерв --- временная связь.
Аватар
Биология, опубликовано 2018-08-22 21:00:05
Аватар
Биология, опубликовано 2018-08-22 21:00:03
Аватар
Биология, опубликовано 2018-08-22 20:59:59
Аватар
Биология, опубликовано 2018-08-22 20:59:52
1) Выберите функцию нервной системы а) Обеспечивает постоянство внутренней среды б) Защитная функция в) Согласует работу внутренних органов г) Осуществляет связь организма с внешней средой д) Рецепторная и терморегулирующая функция е) Опорная функция 2) Спинной мозг а) Расположен в черепе б) Образован серым и белым веществом в) Покрыт корой г) Состоит из восходящих и нисходящих путей д) Серое вещество покрывает белое 3) Установите соответствие между отделами головного мозга и функциями Функции А) Регулирует сердечную деятельность, глотание и жевание Б) Делает движение плавными и точными В) Состоит из полушарий и имеет кору Г) Регулирует величину зрачка и кривизну хрусталика Д) Состоит из 3-х частей: верхней, средней и нижней Отдел головного мозга 1) Мозжечок 2) Промежуточный мозг 3) Средний мозг 4) Продолговатый мозг 4) УСТАНОВИТЕ соответствие между участками рефлекторной дуги и функциями Участками рефлекторной дуги А) Рецептор Б) Чувствительный нейрон В) Вставочный нейрон Г) Двигательный нейрон Д) Рабочий орган Функции 1) Проводят информацию от ЦНС (от мозга) 2) Орган реагирующий на нервные импульсы 3) Проводят импульсы к ЦНС (к мозгу) 4) Обрабатывают информацию в ЦНС (в мозге) 5) Чувствительные клетки, преобразующие раздражение в нервные импульсы
Аватар
Биология, опубликовано 2018-08-22 20:59:49
Часть 2. В-1. Установите соответствие между лёгочными объёмами. А. Дыхательный объём 1. 1-1,5 л воздуха Б. Резервный объём выдоха 2. 4,8 л воздуха В. Жизненная ёмкость лёгких у мужчин 3. 0,5 л воздуха Г. Жизненная ёмкость лёгких у женщин 4. 1,5-2 л воздуха 5. 3,3 л воздуха А Б В Г В-2. Установите последовательность механизма вдоха: А Межрёберные мышцы поднимают грудную клетку вверх, вперёд и в стороны. Б Объём грудной клетки увеличивается. В Сокращение дыхательных мышц. Г Диафрагма опускается вниз и становится более плоской. Д Давление в лёгких снижается. Ж Объём лёгких увеличивается. Е Наружный воздух через дыхательные пути поступает в альвеолы 1 2 3 4 5 6 7 В-3. Вставьте в текст пропущенные слова из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Соответствующие цифры запишите в таблицу. Носовая...(А) состоит из нескольких извилистых…(Б), разделённых перегородкой …(В) на левую и правую ….(Г). Из носовой…(А) воздух попадает в …(Д), затем в …(Ж) с которой сообщается ротовая...(А). Пройдя через …(Ж), воздух попадает в …(Е) Перечень слов: 1. Ротоглотка 3. Полость 5. Ходы 7. Гортань 2. Нос 4. Половины 6.Носоглотка 8. Трахея
Аватар
Биология, опубликовано 2018-08-22 20:59:47
Аватар
Биология, опубликовано 2018-08-22 20:59:46