Другие предметы

Аватар
Другие предметы, опубликовано 2018-08-22 20:22:44
Помогите пожалуйста перевести Fühlen Sie sich wie zu Hause! Herr Pfeffer und Herr Adler wohnen in einem kleinen Vorort. Sie sind Nachbarn. Jeder von ihnen hat ein schönes kleines Eigenheim mit einem Garten. Jeden Tag frühmorgens fahren sie zusammen in den Dienst, und nachmittags fahren sie von der Stadt mit dem gleichen Zug zurück. Herr Pfeffers Hobby sind Bücher, er hat eine gute Bibliothek. Herr Adler ist ein Blumenfreund. Er hat in seinem Garten viele Blumen. Am Sonnabend hat es geregnet, und Herr Adler kann nicht im Garten arbeiten. Er ist zu Herrn Pfeffer gegangen und hat ihn um ein Buch aus seiner Bibliothek gebeten. - Es tut mir leid, lieber Herr Adler, hat der Nachbar gesagt, - aber ich kann ihnen das Buch nicht geben. Ich gebe niemandem Bücher, sie dürfen nicht aus dem Haus. Bitte, suchen Sie sich ein Buch und lesen Sie es hier! Kein Mensch stört Sie hier beim Lesen. Fühlen Sie sich wie zu Hause! Nach zwei Tagen will Herr Pfeffer am Abend das Gemüse in seinem Garten begießen. Er kann aber die Gießkanne nicht finden. Er ist zu Herrn Adler gekommen und hat ihm um die Gießkanne gebeten. Herr Adler hat sich an das Buch erinnert. - Wissen Sie, hat er gesagt, - ich gebe meine Gießkanne nicht aus dem Hause. Sie wollen aber gießen, dann bitte! In meinem Garten können Sie alle Blumen begießen! Texterläuterungen: der Vorort – пригород der Dienst – служба es regnet – идет дождь die Gießkanne – лейка
Аватар
Другие предметы, опубликовано 2018-08-22 20:22:43
Аватар
Другие предметы, опубликовано 2018-08-22 20:22:43
Аватар
Другие предметы, опубликовано 2018-08-22 20:22:41
Аватар
Другие предметы, опубликовано 2018-08-22 20:22:32
Аватар
Другие предметы, опубликовано 2018-08-22 20:22:29
37. Когда и где существовала «Могучая кучка», кто входил в ее состав, кому принадлежит это название? 38. Какие произведения мы называем программными? Какие признаки указывают на то, что это программное произведение? Приведите несколько примеров (автор, жанр, название). 39. Кто из великих композиторов жил в XVIII веке, в каких странах? 40. Какие важные исторические события произошли за время жизни С.С.Прокофьева? 41. В какой исторической последовательности возникли эти жанры: симфония, концертная увертюра, опера, концерт. 42. Что вы знаете об Антоне и Николае Рубинштейнах, в чем значение их деятельности для русской музыки? 43. Назовите композиторов, в творчестве которых особое значение принадлежит полифонии. Укажите, в какой стране и в какое время они жили. 44. Приведите примеры симфонических произведений, где используется хор (назовите автора, жанр, какой текст использован). 45. В чем сходство и в чем различие сонаты и симфонии? 46. В основе каких музыкальных форм лежит одна тема? 47. Назовите произведения, написанные на сюжеты Н.В.Гоголя (автор, название, жанр). 48. Какие вы знаете неоконченные произведения? Почему они остались незавершенными? Завершил ли их кто-нибудь? 49. Назовите тембр голоса оперного персонажа Черномор? Какова его музыкальная характеристика? 50. Назовите группы инструментов симфонического оркестра. Какие инструменты используются в оркестре, но не входят ни в одну из этих групп? 51. По каким признакам можно найти начало репризы в произведении? 52. Объясните термины: лейттема, каденция, речитатив, органный пункт? 53 Что такое «симфоническая картина»? Кто сочинял такие произведения? 54. Какое произведение крупной формы входит в вашу экзаменационную программу? Что вы знаете об авторе? Сколько частей в этом произведении, какие в них тональности?