Информатика
Pascal abc Посередине озера плавает плот, имеющий форму прямоугольника. Стороны плота направлены вдоль параллелей и меридианов. Введём систему координат, в которой ось OX направлена на восток, а ось ОY – на север. Пусть юго-западный угол плота имеет координаты (x1, y1), северо-восточный угол – координаты (x2, y2). Пловец находится в точке с координатами (x, y). Определите, к какой стороне плота (северной, южной, западной или восточной) или к какому углу плота (северо-западному, северо-восточному, юго-западному, юго-восточному) пловцу нужно плыть, чтобы как можно скорее добраться до плота. Программа получает на вход шесть чисел в следующем порядке: x1, y1 (координаты юго-западного угла плота), x2, y2 (координаты северо-восточного угла плота), x, y (координаты пловца). Все числа целые и по модулю не превосходят 100. Гарантируется, что x1 < x2, y1 < y2, x ≠ x1, x ≠ x2, y ≠ y1, y ≠ y2, координаты пловца находятся вне плота. Если пловцу следует плыть к северной стороне плота, программа должна вывести символ «N», к южной – символ «S», к западной – символ «W», к восточной – символ «E». Если пловцу следует плыть к углу плота, нужно вывести одну из следующих строк: «NW», «NE», «SW», «SE». Пример входных и выходных данных Ввод: -1 -2 5 3 -4 6 Вывод: NW Решение, правильно работающее для случаев, когда ответом является одна из сторон плота «N», «S», «W», «E»
СРОЧНО ОЧЕНЬ!!! ПРОШУ ПОМОГИТЕ(( 1. Приведите примеры объектов (не менее трех), их свойств, значений свойств и поведения. 2. Задан набор классов, которые содержат сведения о различных видах бытовой техники. В скобках указаны свойства. Дополните каждый класс поведением. Опишите экземпляры классов и значения их свойств. 3. Заданы классы: «Фигура», «Эллипс», «Закрашенный квадрат», «Равносторонний треугольник», «Треугольник», «Круг», «Равнобедренный треугольник», «Прямоугольник», «Квадрат». Классифицируйте эти объекты, используя механизм наследования. Опишите свойства и поведение каждого класса. 4. Для предметной области «Туристические фирмы» опишите набор классов, которые должны содержать сведения о различных фирмах, а также об ассортименте предоставляемых туров и услуг. Подготовьте сообщение.
ПОМОГИТЕ КТО Чем СМОЖЕТ! 1.Определить количество информации в целых битах, содержащееся в сообщении, выбранном из множества 39 равновероятных сообщений 2.Определить количество возможных равновероятных событий, о которых может быть сообщено при передаче сообщения длиной 12 бит 3.В коробке 1 белых и 6 черных шаров. Сколько информации в битах (с точностью до сотых) несет сообщение о цвете шара? 4. В коробке 1 белых и 6 черных шаров. Сколько информации в битах (с точностью до сотых) несет сообщение о том, что достали белый шар? 5. Сколько байт содержится в сообщении внутри кавычек, закодированном в ASCII-коде: "На столе лежало 12 шаров"? 6. Сколько байт содержится в сообщении внутри кавычек, закодированном в коде UTF-8: "На столе лежало 12 шаров"? 7. Сколько байт содержится в сообщении внутри кавычек, закодированном в коде UTF-16: "На столе лежало 12 шаров"? 8. Определить, сколько килобайт занимает в памяти несжатое изображение размером 640x320 с количество цветов 65536 9. Производится двухканальная (стерео) звукозапись с частотой дискретизации 10 кГц и 24-битным разрешением. Запись длится 8 минут, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Определить размер файла в мегабайтах (с точностью до 1 знака после запятой). 10. Определить минимально необходимую пропускную способность канала передачи данных в Кбитах в секунду для подключения микрофона с верхней границей частотного диапазона 8000 Гц, АЦП имеет разрядность 16 бит. Округлить результат до 1 знака после запятой.