Обществознание

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:53

Сообщение на тему: Какие имена гениальных людей вам известны? Расскажите об их вкладе в науку или культуру.

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:52

Почему человеку не хватает среднего образования.

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:47

Что ты знаешь из курса истории о том,почему люди в древности не могли жить в одиночку?В какие группы они объединялись?Ответь Пожалуйста

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:43

Воздействие человека на природу проявляется в следующем

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:42

Выберите правильный ответ. 1. Примером восходящей вертикальной мобильности является: 1) переезд в другой город; 2) получение паспорта; 3)получение второго гражданства; 4)получение учёной степени. 2. Примером нисходящей вертикальной мобильности является: 1) получение второго образования; 2)банкротство; 3) усыновление сироты; 4) получение выговора. 3. Примером горизонтальной мобильности является: 1) переход на высокооплачиваемую должность; 2) получение Государственной премии; 3) переход на работу поблизости от дома; 4)получение большого наследства. 4. Примером какой социальной группы является многодетная семья? 1) малой. 2)большой. 3)вторичной. 4)демографической. 5. Главным признаком, по которому люди объединены в группу "управленцы среднего звена" является: 1) Уровень образования; 2) объем власти; 3) уровень дохода 4) возраст

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:38

Исследуем прочитанное* Многие подростки-правонарушители совершают преступления совместно со взрослыми, находясь под их влиянием. Подстрекателями подростков нередко выступают преступники-рецидивисты. Руками несовершеннолетних они совершают весьма опасные преступления, сами оставаясь в тени и надеясь избежать ответственности. К сожалению, сами подростки, склонные нарушать нравственные нормы общества, идут навстречу таким покровителям, получая от них жалкие подачки в виде ими самими украденных вещей. (А. Сахаров, криминолог) 1. Почему подростки могут совершать преступления? 2. Кто и каким образом может втянуть их в это? Приведите примеры из кинофильмов. 3. Как вы думаете, почему взрослым преступникам выгодно привлекать детей к совершению преступных действий?

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:37

Помогите плиз срочно инфа о природе Донбасса

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:29

Культурная жизнь в современной России.

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:28

Эссе:нет человека нет общества.Кратко если можно.

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:26

Помогите пожалуйста Вариант 1. 1. Что из перечисленного относится к мерам денежно-кредитного регулирования экономики? 1) налогообложение; 2) перепродажа ценных бумаг; 3) оформление лицензий; 4) изменение ставки банковских резервов. 2. Рынок характеризуется: 1) стабильными ценами; 2) слабым интересом к фундаментальным научным исследованиям; 3) побуждением производителя к вложению капитала в долгосрочные проекты; 4) бережным отношением к использованию невосполнимых природных богатств. 3. Переход предприятий из рук частных предпринимателей в государственную собственность составляет суть: 1) национализации; 2) инфляции; 3) приватизации; 4) разгосударствления. 4. Продажа или безвозмездная передача государственного имущества в собственность физических и юридических лиц называется ____________________________________________________________. 5. Верны ли следующие суждения? А. На рынке товаров представлены: ценные бумаги, рабочая сила, средства производства. Б. При всем многообразии видов рынков их объединяют единые механизмы функционирования. 1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верно и А и Б; 4) оба суждения неверны. 6. Признаком рыночной экономики является: 1) преобладание государственной собственности; 2) директивное планирование производства; 3) централизованное ценообразование; 4) конкуренция товаропроизводителей. 7. Государственный бюджет – это: 1) финансовый отчет правительства; 2) перечень планируемых доходов и расходов; 3) сумма расходов правительства за предшествующий год; 4) расчет прибылей и убытков государства. 8. Конкуренция производителей в рыночной экономике: 1) способствует росту монополий; 2) приводит к снижению потребления; 3) уравновешивает спрос и предложение; 4) увеличивает объемы производства. 9. Рыночная система хозяйствования функционирует при обязательном условии: 1) низкого уровня безработицы; 2) высокого потребительского спроса; 3) разделения труда; 4) частной собственности на средства производства. 10. Безработица возникает в результате: 1) экономического спада; 2) социального расслоения; 3) расширения производства; 4) специализации производства. 11. На рынке, где существует конкуренция, равновесная цена определяется: 1) решением покупателей, желающих купить товар; 2) производителями, желающими получить прибыль; 3) предприятиями оптовой торговли; 4) желанием покупателей купить все товары, которые продавцы захотят продать. 12. Государство в рыночной экономике оказывает влияние на производителя: 1) используя директивное планирование производства; 2) устанавливая цены на потребительские товары; 3) поддерживая конкуренцию производителей; 4) определяя объемы производства на всех предприятиях. 13. Государство регулирует рыночную экономику: 1) устанавливая цены на товары; 2) изменяя систему налогов; 3) определяя объемы производства; 4) снабжая предприятия сырьем и материалами. 14. Спрос и предложение на рабочую силу формируется: 1) на рынке капитала; 2) рынке средств производства; 3) рынке материалов и сырья; 4) рынке труда. 15. Конкуренция производителей в рыночной экономике: 1) приводит к снижению налогов; 2) ведет к застою; 3) уравновешивает спрос и предложение; 4) приводит к снижению объемов производства. Тест по теме «Экономическая система общества».

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:23

Излишне говорить, сколь похвальна в государе верность данному слову, прямодушие и неуклонная честность. Однако мы знаем по опыту, что в наше время великие дела удавались лишь тем, кто не старался сдержать данное слово и умел, кого нужно, обвести вокруг пальца; такие государи в конечном счете преуспели куда больше, чем те, кто ставил на честность. Надо знать, что с врагом можно бороться двумя способами: во-первых, законами, во-вторых, силой. Первый способ присущ человеку, второй – зверю; но так как первое часто недостаточно, то приходится прибегать и ко второму. Отсюда следует, что государь должен усвоить то, что заключено в природе и человека, и зверя. Итак, из всех зверей пусть государь уподобится двум: льву и лисе. Лев боится капканов, а лиса – волков, следовательно, надо быть подобным лисе, чтобы уметь обойти капканы, и льву, чтобы отпугнуть волков. Тот, кто всегда подобен льву, может не заметить капкана. Из чего следует, что разумный правитель не может и не должен оставаться верным своему обещанию, если это вредит его интересам и если отпали причины, побудившие его дать обещание. Такой совет был бы недостойным, если бы люди честно держали слово, но люди, будучи дурны, слова не держат, поэтому и ты должен поступать с ними так же. А благовидный предлог нарушить обещание всегда найдется. Примеров тому множество: сколько мирных договоров, сколько соглашений не вступило в силу или пошло прахом из-за того, что государи нарушали свое слово, и всегда в выигрыше оказывался тот, кто имел лисью натуру. Однако натуру эту надо еще уметь прикрыть, надо быть изрядным обманщиком и лицемером, люди же так простодушны и так поглощены ближайшими нуждами, что обманывающий всегда найдет того, кто даст себя одурачить. Иначе говоря, надо являться в глазах людей сострадательным, верным слову, милостивым, искренним, благочестивым – и быть таковым в самом деле, но внутренне надо сохранять готовность проявить и противоположные качества, если это окажется необходимо. Следует понимать, что государь, особенно новый, не может исполнять все то, за что людей почитают хорошими, так как ради сохранения государства он часто бывает вынужден идти против своего слова, против милосердия, доброты и благочестия. Поэтому в душе он всегда должен быть готов к тому, чтобы переменить направление, если события примут другой оборот или в другую сторону задует ветер фортуны, то есть, как было сказано, по возможности не удаляться от добра, но при надобности не чураться и зла. (Макиавелли Н. Государь. – М., 1990. – С. 52–53.) Вопросы и задания: 1) Какие средства и почему считает возможным использовать Н. Макиавелли для достижения политической цели? 2) Найдите в тексте слова, которые говорят о том, что речь идет не о малозначительных целях. 3) Можно ли считать, что Н. Макиавелли не различает доброе и дурное? Какой из этих двух вариантов он предпочел бы? Свой ответ подкрепите словами из текста. 4) Есть ли в тексте советы, которые вы сочли бы полезными для современных политиков? Свой ответ аргументируйте.

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:19

Сочинение на тему { Чем я люблю заниматься в свободное время}

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:19

Вода - вещество,которое необходимо для жизни любого организма.Сухопутные организмы постоянно теряют некоторое количество жидкости,поэтому им необходимо её возобновлять.Опишите,как разные организмы могут получать,распределять внутри тела и сохранять воду.

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:18

Какой труд использует парикмахер в своей работе? (Можно выбрать оба) 1. Физический 2. Умственный

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:18

Помогите мне написать эссе на тему"нравственность-это разум воли" Гюго

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:17

10. К какой группе отраслей можно отнести спортивное право? 1. базисная (профилирующая) 2. комплексная 3. специальная 4. все ответы верны

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:12

Процедура избрания кого либо путем голосования

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:08

Помогите построить круговую диаграмму моего дня HELP!!!!

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:07

Что такое "теория конвергенции"? ее представители

Есть ответ

Ответ

Обществознание, опубликовано 2018-08-22 18:40:05

Володя живет с родителями и бабушкой. Он учится в 11 классе. Сравните две малые группы, упомянутые в условии задания — семью и класс. Установите соответствие между чертами сходства и чертами различия.

Есть ответ

Ответ