Русский язык
Раздел 5. Синтаксис и пунктуация. 1. Указать словосочетание, в котором главным компонентом является первое слово. 1) кофе по – турецки 2) по беговой дорожке 3) чрезвычайно опасно 4) изредка заглядывал 2. Выбрать грамматически правильное продолжение предложения. Отогнав акул далеко в море, ... 1) спасателей уже ничто не волновало 2) дельфины вместе с людьми встретили спасательное судно 3) жителей посёлка ожидала новая напасть 4) на рыбацких суднах воцарилось спокойствие 3. Указать правильное объяснение постановки тире в предложении. У каждой вещи: у чашки какой-нибудь, у дорожной прогулочной палки, у книги, у зеркала — все равно своя биография. 1) тире между подлежащим и сказуемым. 2) выделяется обособленное приложение. 3) тире при однородных членах с обобщающим словом 4) разделяются части бессоюзного сложного предложения 4. Указать вариант ответа, где на месте цифр должны стоять запятые. Мальчик вспыхнул, постоял (1) насупив брови (2) и пошёл прочь (3) подшвыривая носком (4) лежавшие повсюду (5) сухие прошлогодние листья. 1) 1,2,3,5 2) 1,2,3 3) 1,2,5 4) 2,3,5 5. Указать предложение с пунктуационной ошибкой. 1) Посетители библиотеки либо где – нибудь учатся, либо мечтают учиться. 2) Туча на севере росла, и захватывала запад и юг. 3) Человеку свойственно не только преклоняться перед великим, но и стремиться превзойти его. 4) Всюду: вверху и внизу – стоял плотный туман. 6. Указать сложносочинённое предложение (знаки препинания не расставлены). 1) Жизнь удивительна и остаётся для меня тайной. 2) Утром Николай собирался получить на почте деньги купить кое – какие книги да зайти к приятелю. 3) Колька не столько пел сколько разевал рот и делал вид что поёт. 4) Ветер поднимает пыль на дорожках почти темного сада и с деревьев сыплются листья. 7. Указать вариант ответа, где правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Сильные (1) тропические ливни (2) которые обрушились на Китай (3) привели к мощным наводнениям (4) и оползням. 1) 2,3 2) 1,3 3) 1,2,3 4) 2,3,4 8. Указать СП предложение, придаточную часть которого нельзя заменить деепричастным оборотом. 1) Когда о друге много знаешь, больше доверяешь ему. 2) Если доказываешь свою правоту, не горячись и не груби. 3) Когда сёстры вернулись из Германии, Трофим решил поговорить с ними. 4) Если выпустишь птицу счастья, ни на кого не пеняй.
Подчеркните прилагательные в прямом значении. составтье с ними предложения.мягкое наказания, глухой лес каменный дом, глубокая река, кислое яблоко, серебряный смех, глухой человек, стеклянная дверь, глубокое чувство, кислый вид, седые облака, сердитая зима
Составить предложение из слов счастливый,злой,расстроенный,холодный,жаркий,жаждущий,голодный,отличный,больной,уставший,удивленный
Определите тип речи и стиль данного текста Когда я пьян... мне все нравится. Н-да... Он - молится? Прекрасно! Человек может верить и не верить... это его дело! Человек - свободен... он за все платит сам: за веру, за неверие, за любовь, за ум - человек за все платит сам, и потому он - свободен!.. Человек - вот правда! Что такое человек?.. Это не ты, не я, не они... нет! - это ты, я, они, старик, Наполеон, Магомет... в одном! (Очерчивает пальцем в воздухе фигуру человека.) Понимаешь? Это - огромно! В этом - все начала и концы... Всь - в человеке, всь для человека! Существует только человек, все же остальное - дело его рук и его мозга! Че-ло-век! Это - великолепно! Это звучит... гордо! Че-ло-век! Надо уважать человека! Не жалеть... не унижать его жалостью... уважать надо! Выпьем за человека, Барон! (Встает.) Хорошо это... чувствовать себя человеком!.. Я - арестант, убийца, шулер... ну, да! Когда я иду по улице, люди смотрят на меня как на жулика... и сторонятся и оглядываются... и часто говорят мне - "Мерзавец! Шарлатан! Работай!" Работать? Для чего? Чтобы быть сытым? (Хохочет.) Я всегда презирал людей, которые слишком заботятся о том, чтобы быть сытыми... Не в этом дело, Барон! Не в этом дело! Человек - выше! Человек - выше сытости!..
